2. МАТЕМАТИКА
Максимальное количество баллов, которое может получить экзаменуемый за
выполнение всей экзаменационной работы, – 38 баллов. Из них – за модуль
«Алгебра» – 17 баллов, за модуль «Геометрия» – 14 баллов, за модуль
«Реальная математика» – 7 баллов.
Рекомендуемый минимальный результат выполнения
экзаменационной работы, свидетельствующий об освоении федерального
компонента образовательного стандарта в предметной области «Математика»,
– 8 баллов, набранные в сумме за выполнение заданий всех трёх модулей,
при условии, что из них не менее 3 баллов по модулю «Алгебра», не менее 2
баллов по модулю «Геометрия» и не менее 2 баллов по модулю «Реальная
математика». Преодоление этого минимального результата даёт выпускнику
право на получение, в соответствии с учебным планом образовательного
учреждения, итоговой оценки по математике (на основе годовой и
экзаменационной оценки по пятибалльной шкале) или по алгебре и геометрии
(на основе годовых оценок, а также, в случае получения положительных
оценок, экзаменационных оценок по пятибалльной шкале по соответствующим
разделам). При этом экзаменационная оценка может учитываться в итоговой
только в случае, если она выше годовой. В случае преодоления
минимального порога в сумме за всю работу, и неполучения положительной
оценки по алгебре и(или) геометрии, итоговая оценка по соответствующему
предмету выставляется на основе годовой оценки.
С учетом анализа результатов ГИА по математике в
предыдущие годы, пожеланий образовательных учреждений, разработаны
рекомендованные шкалы пересчёта первичного балла в экзаменационную
отметку по пятибалльной шкале:
- суммарного балла за выполнение работы в целом – в экзаменационную отметку по математике (табл. 2);
- суммарного балла за выполнение заданий,
относящихся к разделу «Алгебра» (все задания модуля «Алгебра» и задания
14, 15, 16, 18, 19, 20 модуля «Реальная математика»), – в
экзаменационную отметку по алгебре (табл. 3);
- суммарного балла за выполнение заданий,
относящихся к разделу «Геометрия» (все задания модуля «Геометрия» и
задание 17 модуля «Реальная математика»), – в экзаменационную отметку по
геометрии (табл. 4).
Таким образом, суммарный балл, полученный
выпускником по результатам ГИА, является объективным и независимым
показателем уровня его подготовки. Результаты экзамена могут быть
использованы при приёме учащихся в профильные классы средней школы.
Таблица 2
Шкала пересчета суммарного балла за выполнение
экзаменационной работы в целом в отметку по математике
Отметка по пятибалльной шкале
|
«2»
|
«3»
|
«4»
|
«5»
|
Суммарный балл за работу в целом
|
0 - 7
|
8 - 15
|
16 -22
|
23 - 38
|
Таблица 3
Шкала пересчета суммарного балла за выполнение заданий, относящихся к разделу «Алгебра» в отметку по алгебре
Отметка по пятибалльной шкале
|
«2»
|
«3»
|
«4»
|
«5»
|
Суммарный балл по алгебраическим заданиям
|
0 - 5
|
6 - 11
|
12 - 16
|
17 - 23
|
Таблица 4
Шкала пересчета суммарного балла за выполнение заданий, относящихся к разделу «Геометрия» в отметку по геометрии
Отметка по пятибалльной шкале
|
«2»
|
«3»
|
«4»
|
«5»
|
Суммарный балл по геометрическим заданиям
|
0 - 2
|
3 - 4
|
5 - 8
|
9 - 15
|